校园危机管理是通过组建危机管理机构，制定危机管理预案，实施危机预警识别、应对处理、事后恢复等一系列有组织、有计划、有步骤的动态管理过程。
“危机来临之前，学校需要建立危机管理组织机构，制定各类危机预案，密切关注校园内各种异常现象，以便危机来临或爆发之际快速地识别危机。
危机发生时，危机管理组织能及时启动预案，有效应对，既要尽可能地收集各方信息，把握时机进行决策，又要调动学校部门协同应对和处置危机，将伤害和损失降到最低。
危机过后，要尽快恢复正常的教学科研秩序，并对校园危机管理体系的整个过程进行评价，发现各阶段的不足与缺陷，不断修复和完善危机管理体系。
需要强调的是，在校园危机事件的事前、事中、事后三部分运作过程中，信息沟通与传播始终贯穿其中，它与危机管理的各个阶段一起进行着信息的双向流动，从而形成一个闭环的互动控制系统。”
