“吴谢宇弑母案”二审宣判！维持死刑！叹惋：从高材生到终审死刑 ...

2023年5月30日，福建省高级人民法院对吴谢宇故意杀人、诈骗、买卖身份证件上诉一案二审公开宣判，裁定驳回上诉，维持原判。并对吴谢宇的死刑裁定依法报请最高人民法院核准。

吴谢宇，自小成绩优异，2009年，以全校第一名的优异成绩考进了福州一中。2012年，吴谢宇通过北京大学自主招生考试，顺利进入北京大学就读。

吴谢宇在其父亲病故后，悲观厌世，认为母亲谢天琴的生活已经失去了意义。2015年上半年，吴谢宇产生杀害母亲谢天琴的念头，认为这是“帮妈妈解脱”，并多次网购刀具、活性炭、塑料膜等作案工具。同年7月10日17时许，吴谢宇趁48岁的谢天琴回家换鞋之际，持哑铃杠连续猛击谢天琴头面部，致谢天琴死亡。此后，吴谢宇又在尸体上放置床单、塑料膜等75层覆盖物及活性炭包、冰箱除味剂等，企图“瞒天过海”。

吴谢宇家资料画面

从实施犯罪到作案现场被警方发现，吴谢宇成功地向外界隐瞒母亲谢天琴的死讯长达半年之久。期间，他通过复印母亲日记本等方式，伪造辞职信帮母亲辞去工作，并邀请母亲生前的同事出席，亲自为母亲操办了辞职宴。除此之外，吴谢宇还以母亲谢天琴陪同自己前往美国交流学习，需要生活费、学费、等理由骗取亲友 144 万元。二人的亲朋好友都相信谢天琴已经去了美国陪北大毕业的儿子读书，然而，借来的钱，几乎被吴谢宇花在了嫖娼和买彩票上。后来，吴谢宇还为维持生计去了酒店做男模。直到2019年，吴谢宇被警方在重庆江北机场抓获。

2021年10月，吴谢宇在看守所曾先后给其舅舅、阿姨以及其他本案被骗的受害者写过至少3份亲笔信件，每份信件都超过万字，总字数接近五万字。信件中主要讲述了吴谢宇从儿时成长、学习，到父亲病逝，再到自己作案弑母、诈骗亲友及归案之后的想法。其中，吴谢宇还花大篇幅表达了自己的忏悔。

五万字亲笔信，是吴谢宇讲述自己真实的心路历程，还是高智商的他为求“活路”做出的辩解，这在社会上引起了广泛的讨论。有人表达了对吴谢宇弑母行为的震惊和愤怒，也有人认为吴谢宇值得一定的理解和同情：母亲的爱让他充满着负面情绪，父亲的死亡给家庭带来的沉重打击，进入北大后的竞争压力等。

吴谢宇二审辩护律师也曾向媒体表示，吴谢宇现如今保命的可能性、甚至唯一可能性是被鉴定为精神病。在庭审中针对“吴谢宇作案时是否存在精神障碍”这一焦点，检辩双方也展开了激烈的争论。

吴谢宇辩护人在庭上表示，吴谢宇以极端手段杀害至亲，其作案动机和手段有悖常理，非一般意义上的正常人所能实施、所能理解。

检察官则在庭上表示，吴谢宇是经过预谋后作案，过程逻辑清楚，杀害母亲后，还有意识地去清理现场，这些行为都能说明吴谢宇具有完全刑事责任能力，没有做精神病鉴定的必要。

针对这一争议，福建省高级人民法院的二审结果也给出了回应：综合全案证据，吴谢宇作案时具有完全的辨认能力和控制能力（不存在精神障碍）。

从小就是大家口中“别人家的孩子”的吴谢宇，他的未来本应是一片光明，可就是这样一个曾经的学霸，别人眼中理性自律、近乎完美的高材生，最终却走上了弑母犯罪的道路。

幸福的原因有很多种，不幸的原因却大多相似。吴谢宇一案折射出许多值得我们深思问题，譬如青少年沟通能力、应压能力不足，家庭教育不适当，社会心理问题未能引起足够重视等。

1.对于孩子

耐心与父母建立有效沟通。我们是第一次做孩子，父母也是第一次做父母。家庭相处对于双方来说都是一个漫长的学习、成长并成熟的过程。学习从来就不是一蹴而就的事情，对于学做家长，同样如此。面对性格强势、无法接纳我们观点的父母，要让父母看到自己内心成熟的一面，从而让父母对我们产生信任，开始明白我们的感受，倾听我们的想法，慢慢建立起与父母的有效的沟通。

积极面对人生各个方面的压力。困难和痛苦是人生的一部分，是人生的一种常态，直面它们、接纳它们，然后永远向前看，因为除了困难和痛苦，也一定有战胜困难后成长的喜悦和穿越痛苦后成熟的快乐。

修炼一颗平常心，重视与他人的联结，做一个快乐的人。追求卓越，也悦纳自己的不足；积极竞争，也敢于承认自己的平凡。更重要的是，除了赢得自己成就，也千万别忽视了亲情、友情对自己的支持与帮助。

2.对于家长

良好的家庭教育氛围是孩子健康成长的关键。作为家长，在陪伴孩子成长的过程中，一定要给予孩子一定自由和空间，让其在合乎情理的范围内充分发挥自己的个性。切记以“爱”之名，而要思“爱”之实。

家庭教育的方式与方法，要跟上时代的步伐。及时改变一些固化的教育思维，不单凭一纸成绩来评判孩子，更要学会尊重、理解和鼓励孩子，培养孩子健全的人格，注重因材施教，在平等地对待孩子的基础上，也要积极、虚心地向孩子学习，与孩子共同成长。

3.对于社会

个体和社会群体的相互作用，让一些极端的思想和行为得到蔓延，譬如对生命、亲情的漠视、对社会正常压力的极端反应等，这值得我们每个人用心辨识、防微杜渐。

而由客观情况决定的，这些极端的思想和行为，更容易被我们的青少年所习得、传播，这需要我们社会中的每个人，对青少年的成长和道德教育，投入更多的关注、展开更多的思考并付出更长期的努力。